Derivado de un proceso transparente e inédito de evaluación se otorgaron 19 nombramientos.
“Es una valiosa oportunidad para que los mejores hombres y mujeres del sector estén en los lugares donde se pueden generar las transformaciones necesarias para ofrecer un servicio educativo de calidad”: Jaime Escobedo.
El Coordinador General de la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ), Jaime Escobedo Rodríguez, encabezó conjuntamente con el Delegado Especial del CEN de la Sección 24 del SNTE, José Ángel Alvarado Hernández, la asignación de 19 plazas de supervisión a docentes que obtuvieron este derecho por sus resultados en el pasado proceso de evaluación.
Ante autoridades educativas estatales y sindicales, el titular de USEBEQ aseveró que esta evaluación inédita, es una valiosa oportunidad para que los mejores hombres y mujeres del sector estén en los lugares donde se pueden generar las transformaciones necesarias para ofrecer un servicio educativo de calidad.
“El Gobierno del Estado tiene el firme compromiso, a través de la Reforma Educativa, de brindar el acompañamiento necesario a los docentes, garantizándoles el éxito en su proceso”, precisó Escobedo Rodríguez.
La autoridad educativa tiene el firme propósito de que esta alianza, entre la experiencia académica y el bagaje de la juventud, ofrezcan la conformación de una estructura directiva de éxito, que brinde a su vez el acompañamiento al resto de la pirámide del sector educativo.
Por su parte, el Delegado Especial de la Sección 24 del SNTE, José Ángel Alvarado Hernández, agradeció a la autoridad educativa por cumplir con este proceso inédito de manera transparente y dijo que la mejor prueba del aprendizaje es el cambio.
En este sentido, felicitó a los nuevos supervisores por aceptar el reto que está transformando a nuestra sociedad a través de mecanismos de evaluación objetiva que permitan contar con los mejores docentes en el desempeño de las funciones.
De las 19 plazas: se asignaron 3 para el nivel de Educación Preescolar; 8 para el nivel de Educación Primaria; 1 a Educación Indígena; 1 para Educación Física; 1 a Educación Especial y 5 al nivel de Secundaria.
